SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

¡Hola familias! ¿Cómo han ido las propuestas de la semana pasada? ¿Eran sencillas verdad? Esperamos que no hayáis tenido ninguna dificultad a la hora de realizarlas. Os recordamos que las fichas son muy fáciles de hacer también a mano, no es necesario tener impresora. Cualquier duda o proposición que tengáis nos la podéis hacer llegar a través del correo o en los comentarios del blog si es algo general que puede servir a otras familias. Nos encanta ver “als pollets” i “als mussols” en las fotos que estáis enviando. Esperamos que estas propuestas os estén sirviendo de ayuda y los peques estén animados haciéndolas. ¡¡A por otra semana!!

LÓGICA-MATEMÁTICA:

1)    Actividades con la caja de los números:

•   Seguir ordenando los números  en  serie ascendente (de 0 al 10) y en serie descendiente (del 10 al 0).
• Vamos a jugar a saltar el número.

-  Ponemos los números distribuidos en el suelo. Les iremos diciendo a qué número deben saltar, reconocimiento de la grafía.

-  Podemos invertir los papeles y que sean los peques los que nos digan a qué número tenemos que saltar nosotros, reconocimiento y dicción de la grafía.

-  También podemos decir una característica de ese número, a modo adivinanza. (por ejemplo, es el número que “te dues panxetes”, “se pareix a l’antifaz de Ladybug”, es el número que diu quánts dits tenim a la mà, ara els que tenim en les dues mans juntes, és el número anterior/posterior al dos…)

-   Por último aprovecharemos, que los números están en el suelo para poner tantas cantidades como nos dice (al estar en un espacio más amplio, pueden poner elementos más grandes, playmóbils, coches, animales, peluches…)

2)    En clase juegan con diversas construcciones con las que pueden trabajar el volumen, os proponemos jugar con cualquier juego de construcción que tengan o construir con fiambreras, vasos de plástico, rollos de papel de wc, de papel de cocina, cajas de zapatos, etc.

3) ¡Nos lanzamos con la suma manipulativa! Vamos a ver este video que nos ha hecho la seño Llanos, en el que nos explica la actividad.

Os pasamos unas fichas sencillas para trabajar la serie numérica y la suma.

* Ficha suma dados
* Ficha serie del 1-10
* Ficha completar serie numérica.

LECTOESCRIPTURA:

1.    Caja de las letras:

- Con las letras que habéis confeccionado, repasamos el sonido, "cómo hablan", de todas las letras del abecedario. Después vais a elegir 4 letras y como buenos/as detectives vais a investigar por la casa y buscar 3 objetos que empiecen por esas letras y escribirlos en un folio (escritura espontánea). Si en casa no encontráis nada, investigar por la ventana o cuando salgáis de paseo.

2.    En un folio en blanco hacer una lista con todos los compañeros y compañeras enumerándolos. No os olvidéis el nombre de todas las seños que entran en clase para jugar o hacer actividades con vosotros.

3.    A continuación os dejamos una ficha para trabajar la sílaba con las palabras (casa, sol, pilota y lluna)

* Ficha síl·labes.

4.    Elegir el cuento que más os guste y se lo contáis a  papá o mamá o ambos y que os escuchen atentamente.

5. Os dejamos también un cuentacuentos en valenciano!

MOTRICITAT FINA:

Os lanzamos esta propuesta para trabajar grafo creativa. Primero vamos a recordar todos los trazos que hemos trabajado. He hecho unos cuántos, pero, ya sabéis que combinándolos podéis hacer los que vuestra creatividad os lleve!! Aquí os dejo los trazos que hacemos en casa y la actividad que proponemos (vamos a dibujar una flor, en el centro (se puede hacer usando un vaso) van a escribir su nombre con mayúsculas y van a decorar las letras, y en cada pétalo un trazo diferente). 

MOTRICITAT GROSSA I ESQUEMA CORPORAL.

¿Tenéis a mano un dado? Mirad que actividad más chula os traemos para practicar las posturas de yoga que conocéis. Sólo tenéis que tirar el dado  y ver quien es capaz de hacerla, poned una música tranquila de fondo y disfrutad!!

DADO YOGA

Os enlazo también esta canción que nos gusta mucho bailar en clase!

Os recordamos que en el blog de en el blog de la educadora "MINI GYM"(página web del cole) podéis encontrar sesiones de psicomotricidad en casa. Os dejo el enlace:

MINI GYM (psicomotricidad en casa)

PLÁSTICA:

Vamos a hacer flores con esta técnica tan sencilla. Sólo necesitamos folios de colores (o papeles de diferentes clases, revista, periódico, decorados...), tijeras y pegamento. La idea es hacer flores, fijaros en el modelo, pueden ser con tallo (usando una cañita o palo de pincho), con un botón grande en el centro, podemos hacer una guirnalda, o las otras opciones que os he puesto (sol, bichitos, erizo, pavo real)!! 

MÚSICA:

En la página web del cole, debajo del blog de 5 años, la seño Pilar y la seño Pepi, cada semana nos van a traer las canciones que habéis trabajado en música. Ya podéis visitarla, vamos, rápido… os espera el “kokoleoko” y la canción de “la raspa”.

ANGLÈS:

Podeis seguir haciendo las actividades que nos propone la seño María.

RECURSOS EDUCATIVOS EN LENGUA INGLESA